Гіперактивність (СДУГ)

You are here:

Гіперактивність – стан, в рамках активність та збудливість людини перевищує норму. У випадку, якщо така поведінка є проблемою для оточуючих людей, гіперактивність вважається поведінковим розладом.

Гіперактивність частіше зустрічається у дітей та підлітків, ніж у дорослих людей, оскільки спричинюється емоціями. Гіперактивність є ознакою слабкої нервової системи зі схильністю до швидкої втомлюваності.

Симптоми

Причинами гіперактивності можуть бути інфекції, родові травми, передчасні або складні пологи. 

Симптоми гіперактивності майже завжди проявляються у віці 2-3 років. 

Середній вік дитини, коли батьки звертаються до лікаря – 8-10 років, адже саме в цьому віці навчання та праця по дому потребують від дитини самостійності та зосередженості.

Гіперактивність часто супроводжується порушеннями сну, енурезом, порушеннями мовлення. Крім того, у багатьох випадках гіперактивність супроводжується дефіцитом уваги.

Діагностика

Для того, щоб діагностувати гіперактивність, потрібно виявити 6 з 9 нижчезазначених ознак.

Дефіцит уваги:

  • знижена вибіркова увага; характерна неможливість зосередитись на довгий час на предметі або його окремих деталях;
  • у дитини є складнощі в збереженні уваги; дитина не може виповнити завдання до кінця, оскільки не може сконцентруватися;
  • існує враження, що дитина не слухає, коли до неї звертаються;
  • у дитини є складнощі з організацією власної діяльності, дитина часто перемикається з одного заняття на інше;
  • дитина намагається уникати задач, які потребують тривалої розумової напруги;
  • дитина часто втрачає потрібні їй речі;
  • дитина може відволікатися на сторонні звуки;
  • характерна підвищена забудькуватість у повсякденному житті.

Гіперактивність та імпульсивність:

  • дитина, коли переживає, робить інтенсивні рухи ногами та руками, совається на стільці;
  • характерні часті підйоми з місця;
  • характерний різкий підйом з місця та швидкий біг;
  • дитина не може брати участь в спокійних іграх;
  • дитина поводиться, ніби «заведена»;
  • характерні вигуки з місця під час занять;
  • властиві спроби відповідати раніше, ніж співрозмовник закінчить ставити питання;
  • дитина не чекає свою чергу під час ігор або занять;
  • часто втручається в розмову або діяльність інших.

Змішаний:

  • зустрічаються ознаки порушення уваги та гіперактивності.
Яценко Катерина

Автор: Катерина Яценко

Стаж: 30 років.

Лікар-невролог, доктор медичних наук, член Європейської Асоціації неврологів (EAN), член Української Асоціації боротьби з інсультом, членом Всесвітньої Федерації з нейрореабілітації (WFNR).